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怎能造句

发布人:小编 时间:2021-02-19 09:01:11

  造句词:怎能造句,年级:初二。造句网提供怎能造句大全,供初二学生学习使用,欢迎同学们学习参考。造句内容如下:

  1, 山岳,若无棱角,怎能向世人宣告自己的巍峨。

  2, 钻石,若无棱角,怎能向世界展示自己的不凡。

  3, 利剑,若无棱角,怎能斩开那盘踞在前进道路上的荆棘。

  4, 车祸真的离我们很远吗?不,车祸就在每个人身边,它时时威胁着人们无辜的生命,生命是可贵的,是不可再生的,我们怎能漠视生命,我们怎能扼杀生命?

  5, 人们经常说:不经历风雨,怎能看见彩虹。我却对这句话很不以为然,认为不经历风雨,也可以看见彩虹。实践证明,我的想法错了。

  6, 我的这段经历,虽然算不上什么大的风雨,但我也真正体会到了不经历风雨怎能见彩虹的含义。

  7, 车祸,一个无情而又残忍的杀手。曾经,有多少个幸福美满的家庭因为它,而变得支离破碎,痛苦不堪。如果不是我亲眼目睹,又怎能知道一个被车祸伤害过的家庭是如此地痛苦、悲伤。

  8, 古人尚能摔跤了在爬起来,今人有怎能因一时的摔跤而毁了前程。

  9, 怎能不使同学们害怕?其实考试丢分大多是心情紧张,粗心马虎造成的,而真正不会的题却没有几个。

  10, 不是吗,落雪的季节里,如此美的景象,怎能错过,任雪花亲吻我的脸颊,与我亲密接触,使它融化在我心头,大家也是一改往日哆嗦的模样,争先恐后跑出教室,接受雪的洗礼,感受它的温度!

  11, 五彩缤纷的世界里,需要牡丹、桃花、樱花……柳树也少不得,没有柳树的平凡又怎能体现出花儿们的高贵、美丽呢?她,是谦虚的。 (造句网 www.ZaojuWang.net)

  12, ?开心的季节,做着开心的事。在这成熟、丰收、充满生活气息的季节里,怎能不让我向往。也就是这一切,多了几分喜爱它的理由,更增加了值得回味的思念。

  13, 带着美好的梦,我走进了班,不禁眼前一亮:整齐的桌椅,干净的地面,亮丽照人的黑板,毫无尘埃的门窗……无一不让人心情舒畅。坐于此处,又怎能不发奋学习?

  14, 在这美丽的春天,怎能少得了动物朋友呢?小鸟在树上欢唱着春天的赞歌,呼朋引伴。蚯蚓从土里钻了出来,被这美丽的春天陶醉了。燕子在空中像箭一样地来回穿梭。

  15, 夏夜里的星空又怎能不值得人仰望?放张凉席,那把蒲扇,细数那如钻石般闪亮的星星又如宝石般耀眼,大的小的亮的暗的,拥有相同的面庞,仔细一看,却发现那外貌的好差,分布的多少,都是不一的,都是独特的,单凭这星空,你都会即刻喜欢上这曼妙的夏的。

  16, 严寒给大自然的是一种冰冷和萧疏,但它怎能挡得住生命的活力?在那漫天大雪中,路边的几制大黄狗却高兴地追弄嬉戏;几个渔民竟然凿开河中的冰块用网捞鱼;乡办企业的机器照样轰鸣欢唱;我们学校的老师学生没有一个被严寒吓住,照样上课学习.

  17, 小薇在分别时说的最后一句话萦绕在我的脑海中久久不能散去,面对困难,不去试试,不去拼搏又怎能有个结果呢?经岁月冲刷,水滴石穿,铁杵磨成针,更何况是人呢!她的勇气深深震撼了我:香非在蕊,香非在萼,骨中香彻,这种人,才值得佩服,才值得我们鼓掌!

  18, 诚然,如果没有经历风吹雨打,那么,哪来的鲜花,哪来的掌声?就如李宗盛的真心英雄里唱的:不经历风雨,怎能见彩虹?也和许美静所唱的:阳光总在风雨后……

  19, 梦中终究是要醒的,事实告诉我她真的走了,但看着那一个个熟悉的角落,我又怎能忘记她呢?空气中仿佛氤氲出水汽,不知沾湿了谁的眼睫。远在天堂的老外婆,你还好吗?我好想你!

  20, 啊,六年的感情啊!怎能说分就分呢?这六年来,经历了多少风风雨雨、多少挫折,完完全全体现了6、2班的团结、友谊、和谐。

  21, 读书让我感到是一种享受,你说,我怎能不快乐呢?闲暇之日,我坐在书桌前,穿上琼瑶、严沁的言情装,沐浴着金庸、古龙的武侠风,让我的心灵在虚幻与现实之间激荡。

  22, 天下,孝先!孝为本,育以人。中华民族的祖先传承给我们这么重要的财富,我们怎能不好好珍惜?

  23, 这种恩情,我们怎能忘记?典礼上,老师们也一个个地上台表演,他们的表演,使我们哈哈大笑,也使我们永记在心。

  24, 可我区区一个孩子,怎能敌得过强壮教练,几个回合下来,不仅没有半点效果,还呛了好几口水。

  25, 终于要吃饭了,可是礼仪还是要遵守的,客人未食,我旗杆动乎!于是耐心等待着叫开饭。虽说如此,可客人一大帮的,一个小P孩又怎能做到餐桌上先食用?我想我还是退一步,海阔天空好了,毕竟冲动是魔鬼!

  26, 鸟儿都知道不顾一切地飞向高空,我怎能迟疑于一个小小的挫折呢?这像我吗?不,我不应该如此自卑,天底下没有永远的谜,唯有努力才可展翅飞翔。

  27, 眼前只有水,这样的铺天盖地,雨水怎能不急促?这么巨大的重量,云层怎能承受住?这样猛烈的冲击,大地又怎么经受得起?顷刻间,屋顶上乒乒乓乓,草地上银珠纷飞,低洼处水花四溅。

  28, 因为我就是熊熊燃烧的那场大火所爆出来的一点火花,我也是星辰!……我的心砰然一动,一股奇妙的电流贯彻全身,我不禁震颤了:再黯淡的生命也会闪光,我怎能任由自己被黑暗埋葬,兄弟们正在呼唤我……

  29, 其实我知道爸爸妈妈并不是不饿,而是在等我一起吃.父母对我们的爱是多么无私啊,但是他们却从未要求过我们回报什么.这就是生我养我的父母,父母的爱是最伟大的爱,是最无私的爱,这种爱不要求回报,却只有付出.怎能不让我们感动呢?

  30, 只是据我所知,外公此刻的关节应是奇痛无比的,他怎能如此安然闲淡。

  31, 我猜,那把伞一定好重好重,对!一定很中!父亲对女儿的深深的爱全部都倾注在那把伞中,怎能不重呢?也许,只有父亲那有力的大手,才举得动它。

  32, 人生本来就不会一帆风顺,磕磕碰碰是不可避免的,谁不希望快乐?谁不向往富有?谁不憧憬未来?但是,不经过困难,又怎能达到美好的愿望呢?困难是人的升华必要的考验。

  33, 我的父亲去世了,这不幸如轰天雷,狠狠地劈在了我的头上,劈得我魂飞魄散,整个人都崩溃了。母亲、父亲相继离我而去,不到一百天,死了两个我至亲至爱的人,这残酷的事实让我怎能承受得了?

  34, 更重要的是它迎合了万千民众之心,自古得民心者得天下,试问:怎能不胜。

  35, 最近实在是因睡意太浓,所以怎能屈服于自然呢,我拖着我的被子慢条斯理地走近爸妈的床,我咚地一声平铺在床上,爸妈不在家,可以享受大床的惬意了。

  36, 伤心,是一种人生的调味剂、没有它,人生就会变得枯燥无味;伤心,是一种彩虹前的风雨,不经风雨怎能见彩虹;伤心是一种有着苦和酸的糖。那一次,我很伤心。

  37, 不忘初心,我又怎能忘却最初的决心?在人生的道路上,不要畏惧,不要退缩,路上有荆棘,我们便劈荆斩棘。再大的困难,我们也要尽全力拼搏,即使是输!不忘初心,成功,永远是留给有决心的人!

  38, 只是,战争的残酷,征伐的频繁,又怎是一个山村妇女所能左右的?满腹惆怅,满腹惦念,即使喊出,天各一方,又怎能听见?

  39, 此时的我又怎能让他失望?我昂起头,用清晰响亮的声音朗诵着,语毕,台下又响起了激烈的掌声。

  40, 那些曾经和你一起闹够的伙伴们,你又怎能忘掉;那些一起努力学习的同学,只为了美好的未来,你怎么可能忘了;那些那些在你患难时候,舍身帮你的人,你又怎么能遗忘呢?

  41, 这一切的一切,不都在说明着祖国的坚强吗?而我作为炎黄子孙,不更应该继承祖国的这种精神,并把它发扬光大吗?面对着眼前的升入初中的小小困难,我又怎能低头折节呢?我鼓励自己去像祖国学习,战胜眼前的困难。

  42, 我很失望,却又管不住心里的欲望,就像是一只饥饿的小狗看见了肉骨头,你怎能让它控制自己不扑上去呢?那天下午,我央求表妹把我带到广场躲着,等父亲一走我们就出来。

  43, 曾经我们是世上最好的兄妹,如今却是阴阳相隔!彼此牵挂着的兄妹,纵是相隔千山万里,天涯海角,又怎能阻挡得住我对你深深地思念……

  44, 那认真劲叫一个不可思议,但安静下来的她,架着一副眼镜像一名乖乖生,十分文静让人怎能联想到那疯疯颠颠的另一个她呢?

  45, 俗话说:数学老师一回头,吓死河边两头牛!你想想,谁敢惹啊?不过,唉!不严厉又怎能管好学生,当好副级部主任呢?

  46, 是这样一个瘦弱的肩膀,为一个少女撑起了一片天,在无数个日日夜夜中,用一双手给了少女温暖。如此大爱,让人怎能不佩服!如此魄力,让人怎能不赞叹!

  47, 千言万语又怎能表达出我的心意?只能在这里说一句:妈妈,对不起,妈妈,我爱你!

  48, 对于你给予我的一切,怎能不让感恩的涟漪在我心中翻涌。

  49, 我的母亲,一路有你,我怎能不随心,不通畅?

  50, 骄傲的她,怎能忍受得了这些,但她坚持不放弃,她要在这个学校出人头地,让那些瞧不起她的老师和同学刮目相看。

  51, 樱桃树,你还有来年,你还能寄托来年是个丰收年,而人呢?一旦错过了收获的季节,又怎能寄托来生呢?

  52, 至于说先生的文章基调沉重,语言晦涩,只不过是因为先生当时生活的环境过于的悲伤,生死离别更是日日都在百姓中发生,先生家的情景也不是很好,这怎能不让先生悲愤而叹惋呢?而当时的社会正处于文白交替之时,先生的语言略带一点文言文的感觉是可以理解的。

  53, 千年前的你怎能知道你的名篇正被我细细品味,我抬头仰望那轮弯月,它真的承载了古往今来文人墨客的纷杂的愁绪吗?那么今天又有多少人乘着月光失意或团圆。

  54, 他在战场上的英勇,令人赞叹;他在修建铁路时的蛮劲,令我震撼;而他对病魔的顽强搏斗,以及对革命工作的忠恳,又怎能不让我引发敬佩之情。

  55, 被贬时,月光的引人怎能及上悲凉苦楚?他的才情四溢,他的琴棋书画,他的优秀,在遇挫还有这位才子泛着悠悠小舟在赤壁欣然游乐。

  56, 那晚,他独自饮酒,却是酒入愁肠,愁上加愁,迷离的醉眼望向湖面,嘴角弯起一个弧度,月本是天上物,怎能留恋着污浊的人间。

  57, 风,在草间跳跃着,小草那娇柔的身姿怎能受得住这般捉弄,早已俯下了身,就连花儿也被弄得咯咯直笑。

  58, 第二届青年奥林匹克运动会将在南京——这座历史悠久的六朝古都举办,身为一名南京人,我怎能不为我的故乡而感到自豪呢?南京襟江带河,依山傍水,钟山龙蟠,龙盘虎踞,山川秀美,古迹众多。

  59, 怎能忘,关公刮骨疗伤满腔英雄硬气,刘伯成不施麻药治眼一身钢筋铁骨。

  60, 一样的灾难,一样的村干部,一样的喊,这一声声的喊,喊得楸心、动人,喊得惊天动地,喊得全场泪雨横飞!绚丽的花朵开放是为了他人的利益,怎能不让人可立可颂?

  61, 你开始开导我,告诉我人生的路还有多长、多远,但处于盛夏中的我又怎能体会到隆冬的凛冽?于是你下定决心让我回到你的身边。

  62, 南唐早已成为青史,玉宇琼楼如今只是空城,往日的辉煌怎能掩盖你夕阳下的忧伤?

  63, 我仍孤身一人,又来到了几乎无人的,空气中弥漫着使人窒息的路边上,随意坐在坚硬的水泥地上,看着身穿花花绿绿衣裳的人们,那忙忙碌碌的步伐,让我不由得产生了一种紧张感,觉得自己好孤独,好无助,不明白这种喧闹的生活怎能给人们带来一种幸福感呢!

  64, 不要害怕困难,也不要害怕自己不行,因为不试又怎么知道?不经历风雨有怎能见彩虹?相信自己就是塑造未来。

  65, 不是还有这样一句话吗!不经历风雨怎能见‘彩虹’!我相信,只要我肯努力,有恒心,有信心,走出这片‘风雨’,一定会见到我最美、最绚丽的‘彩虹’。

  66, 听到这些头都炸了,我们才二年级啊,就算是练,也要慢慢来啊,这样做怎能受得了,再说离三年级还有一段时间,我们都不满到。

  67, 梦中终究是要醒的,事实告诉我她真的走了,但看着那一个个熟悉的角落,我又怎能忘记她呢?透过窗子,翻过彩虹,在云彩之中我仿佛看到了你的微笑。远在天堂的老外婆,你还好吗?我好想你!爱,不会走远。

  68, 虽有时雨大得吓人,但雨过天晴后又会留下自己跳舞时舞动的飘带,这总会使我不由得想起一句歌词:不经历风雨,怎能见彩虹?

  69, 很难想象,没有了工具,我们如何将搁浅的巨鲸引入大海;没有了工具我们怎能让远古的鱼类重见天日……

  70, ’不经历风雨,怎能见彩虹!上帝为你关闭了一扇门,一定会为你打开一扇窗户。

  71, 这次他朝向我的方向说,你被砸得那么重,也能破镜重圆,我又怎能被这小小的挫折打败呢,说完,他有一次傻傻的笑,又好像对自己说:我怎么能跟钟表说话呢我看到了他的笑脸,我也加快了行动的步伐。

  72, 这一吻,可把我吻羞了,我都15岁的大姑娘了,怎能享受……这时候的妈妈,已笑成了一朵花了,好像比往日年轻了许多。

  73, 她赠给每一位走近她的学子一份轻松,看惯了白纸黑字的我们,对她怎能不倍加怜爱呢?她的下面是一片深密的小草,使这片绿浑然一体。

  74, 有了梦想我们就要学会追求,没有经过自己艰辛的追梦之路,哪有未来的成功?不经历风雨,怎能见彩虹。

  75, 噢?我的风扇!我又怎能忘记你,每年夏天你都在为我辛勤的转动,使我得到凉意!不知什么时候,你的柄好像有点坏掉了。

  76, 不经历风雨,怎能见彩虹?有付出才有收获。苦难,对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是财富,对于弱者却是一个万丈深渊——题记

  77, 第二天一早,我就被主人您带进家中,天天好吃好喝地伺候我,还给我治病,我真是非常感谢您呀!您对我的恩情怎能用言语表达!我想,您应该是看我太可怜了,在这么寒冷的季节中,不是被饥饿所杀,就是被寒冷冻僵。

  78, 但是,作为一个流着汉朝血液的人,怎能叛国!我拒绝了,哪怕俸禄再高,我也不会答应!就这样,我在意料之中被流放于此。

  79, 在人生的路上,有一条路每个人非走不可,那就是年轻时候的弯路,不摔跟头,不碰壁,不碰个头破血流,怎能炼出钢筋铁骨,怎能长大呢?

  80, 他扯出了一丝笑,他一直知道,这个人一直喜欢她,只不过藏在心底,可又怎能瞒过从小一起玩大的他呢,那时的他们,多么纯洁啊,不懂得仇恨和利益,只是单纯地想把三颗心融在一起,彼此贴近,于是,多次地冒险,换来的偶尔相聚亦是值得……

  81, 尽管这些生死兄弟已不再完整……队长的叛变,让这群生死兄弟走在了离别的边缘……尽管如此,狼,终究还是狼。。因为他们铭记:一日是狼牙。这忠义的情怀,怎能不促使他们胜利呢?

  82, 鸟儿的歌声婉转动听,知了的歌声富有生机,而溪水的歌声呢,是轻快流畅的。头顶参天古木,脚踏落叶残花,周围有山林环绕,这幅雅致的青山秀水图,又怎能不让我陶醉呢?

  83, 每次下过雨,我先前的烦恼,压力都没有了,静下心来看雨中的万物,看那圈圈涟漪,倾听雨中的奏鸣曲,心情怎能不好?我宁愿相信雨不是水蒸气,而是来自一个最美丽,快乐,纯洁的地方,雨的到来是为了洗涤世上的一切尘埃,抚慰人们的心灵。

  84, 啊!故乡的秋天洋溢着果香,充满着诗意,让人深深的眷恋,这一切怎能不使我陶醉?

  85, 只可惜,如此痴迷,怎能忍痛割爱呢?于是乎,音符满天飞,带着我们不羁的青春越飞越高。

  86, 只有一条路不能选择,那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝,那就是成长的路。没有哭泣,怎会懂得悲伤;没有付出,怎会体味辉煌;没有拼搏,怎能说无悔。

  87, 是啊,红尘纷扰,人们贪求的太多,欲望难穷,也许习惯了繁嚣有所得的俗世,执着地做一个俗人,功名,利禄,地位等都要紧追不舍,紧抓不放,这样的人,又怎能安于寂寞,于寂寞则是一种痛苦的折磨。

  88, 温暖的空气里,弥漫着你的爱意,我怎能不思念你?

  89, 看着你含辛茹苦地为了我,鼻子酸了……清晰的记得汗珠滑落的那一瞬息,你春雨般的汗珠荡漾在我心中,我怎能不思念你?

  90, 友人说,这大概是对朋友的一种不忍,舍不得让朋友一个人孤孤单单的生活,毕竟以前都有对彼此付出过真心,又怎能忍心呢?朋友也不愿意啊,于是呀,他们即使阴阳两隔,也会沟通,像以前一样谈天说地。

  91, 回过头来,抬起眼,瞧见那星星点点的红光撒在树上,这光亮怎能不起眼呢?它可是除了满眼茫茫外唯一的色彩。

  92, 看着他们操劳的身影,疲倦的身姿,为国家事业奋斗不懈却不收老百姓分文,不向他们道一声苦,怎能叫我们不与那红梅的精神联系起来?没有他们,就没有我们的安然,没有他们,也就没有国家美好的未来。

  93, 月影里,乌江边,一曲悲壮怎能痛解我满腔豪情?今朝一刎,怎能断我一世柔情?四面楚歌意气尽,把酒对月尘如梦。

  94, 母亲再苦,也要我们过得好,我们又怎能回报她们呢?

  95, 如若天不老,那么,对你的情是不是就忘不了,因为心有千张网,中有千千节,这世上,除了你,还有谁人能解。所以,该怎能忘记你,去渡下一世的轮回。

  96, 装?装傻?装呆?怎么会是一种人生的修养?它怎能和人生的修养相提并论?其实我第一次听到这句话,也感到十分的好笑,装,一种虚伪的表现,一种欺诈的手段,竟成了人生的一种的修养?起初,我不理解。

  97, 听了爸爸的话,我心里想:是啊,不经历风雨怎能见彩虹。

  98, 是的,不经历风雨,怎能见彩虹?只要去努力了,去尽力了,总有一天,会取得最大的成功!

  99, 其实我们都还小,只是相遇太早,怎能相扶到老?到了对的时间,会遇到对的人,所以现在,心疼心疼父母吧,没有他们,你什么都不是。

  100, 干嘛老活在过去呢?想到这里,我一把拉开窗帘,阳光洒在了我的脸上。啊,又是个秋高气爽,天高云淡的好天气啊,这么新鲜的空气怎能不让我的肺好好享受一下。

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