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怎能造句

发布人:小编 时间:2020-11-21 11:32:35

  造句词:怎能造句,年级:初三。造句网提供怎能造句大全,供初三学生学习使用,欢迎同学们学习参考。造句内容如下:

  1, 我想如今的我应该幡然悔悟了吧,父母做的一切都是为了我,我怎能不孝敬于他们?!

  2, 试想,如果你对他人没有真诚之心、毫无友善之举,又怎能期望从他人身上得到友善的回馈呢?正如手中的一杯茶,今天你用它温暖了别人,将来,对方也一定会将一杯热茶送到你的手中。

  3, 人类毁了我们赖以生存的家,可我怎能甘心,我依旧对这个世界现存了希望,不,是对我们人类抱有无限的希望,我一直都在相信,有很多人没有被金钱利益泯灭良心,在拯救我们的家,我们生存的乐园。

  4, 试想,一个负疚负罪、丑陋而面目可憎,同时又欠着债且永世不得超生的人,怎么会有人爱他?在这世上又怎能会有幸福可言?

  5, 传纸条,抄答案,夜无眠,考个高分,怎能不欣喜若狂?考是老师法宝,分是学生命根,此事难改变。

  6, 如果我不努力,又怎能对得起期待的眼神,又怎能对得起内心不羁的灵魂?

  7, 三年,匆匆忙忙的过去了。我们又要去迎接新学校。而那些美好的回忆怎能忘?

  8, 满腹伤感的奇女子怎能受得了?于是,易安挥洒愁闷,舍掉了手中易逝的黄花,在黑暗中点亮一盏孤灯,踽踽地走过…奇在易安,读懂了她————我的风景。

  9, 怎能忘?沐浴在薄暮轻纱间的一次次相送,肩披一身斜阳,韵满一束金光,将单薄的身姿掠成剪影,定额成永恒的那份眷恋。 (造句网 www.Zaojuwang.Net)

  10, 怎能忘?奔跑在运动场上的那刻矫健,于琅琅书声中滋生的遐想,在清歌吟唱时演绎的梦思,于田间劳作时缔结的友情,在挥手告别时不舍的留恋。

  11, 一纸素笺,怎能容得下行云流水般的款款深情,一杆蚀笔,怎能描摹出亦真亦幻的五彩霓裳。

  12, 人生就是这样,没有那崎岖不平的人生路,怎能磨练一个的意力呢?如果人生是一湖平静的清水,那么人生中的挫折就是湖面上泛起的阵阵波澜,如果湖水永远不波动,天空中的道道彩虹也不会随着湖水的波动而跳动。

  13, 长期处于父母荫蔽之下的稚弱的翅膀该怎样独自去搏击风雨?而不经历风雨,又怎能见到彩虹?真的,我们背负不起太深的情!

  14, 凭着多年的经验可以确定小狼是被一只老式捕兽夹给夹注了,捕兽夹的表面是一层很厚的黄锈,母狼试图将其咬断,但捕兽夹上只有斑斑血迹没有半点损害,毕竟骨制的利牙怎能跟生锈的铁相比呢?

  15, 水面荡漾起层层涟漪,听着那悠扬间息的桨声,怎能不入梦。

  16, 正是因为如此,不管你的态度怎能样,不管你的感受如何,都丝毫不会改变我对夕阳和晚霞的热爱!

  17, 不能否认悠久的历史风情早已浇铸了这种情感,也不能否认这种情感的价值,但铁的原则又怎能让人情去牵绊和综合?中国加入WTO后,难道能够让人情做后盾,去开辟崭新的辉煌吗?世界需要的是认知,是开拓,而非人情面前扭曲的对与错,善与恶。

  18, 美国作家海明威的自杀给后人留下了许多争议。从某一方面讲,我认为他这样是毫无意义的。因为一个连自己最宝贵的生命都可以轻易放弃的人,在生活中又怎能有勇气去接受命运的挑战,人活着做什么?

  19, 可现在你不在了,我又怎能放弃曾经你的执着呢?我知道比赛那一天,你一定在天堂的角落看着我,为我加油!所以我要坚持!坚持地迎接每一个球,因为它们都代表着一个希望……

  20, 而它呢?这柔弱的身躯,又怎能抵得住那酷日,那沙砾,那狂风?更令人担忧的是,上天并没有赐给它用于取水的庞大根系,它靠什么?香消玉殒恐怕是它唯一的结局了。

  21, 如果他没有很好的心理素质和强键的体魄,在如此大年龄又怎能会作出那麽惊人的举动!

  22, 对!中华需要为国效力者。我爱我的祖国,我要报效祖国,把自己奉献给祖国!而现在如此病蔫蔫的,又怎能成大器呢?所以我要积极,继续努力奋斗!

  23, 作为先生的得意弟子和义子的你怎能不将先生的夙愿牢记在心,于是你刻苦习武,等待着报国的机会到来。

  24, 一个人如果连小事都干不好,又怎能干大事呢?石娃那种自立自强、奋勇拼搏的顽强意志深深地印在我是脑海之中,我会学习石娃的精神,做生活的强者,做社会的有用之才!

  25, 数次遭贬,一生飘零,空有满腹经纶的苏轼怎能不感慨岁月无情、人生短暂、事业无成呢?这时,词人们就像站在你的面前,随着他们的慷慨激昂,你也心情激荡,热血沸腾。

  26, 忧愁入脑入心,为何?还不是文学对我的漠然,当没有写作线索的时刻,就是我内心哭泣的时候,不然那忧愁怎能入脑又入心呢?我此时总结出一句话:以文印心,更迭情感,在海雨天风中,融化情愁,又觉悟,又遗留。

  27, 站在新建桥的护栏上,我眺望着远方,清风吹拂着我的发梢,此时的我,感到格外的神清气爽,大自然呵,你多么的神奇啊,造就出如此美丽的胜景,怎能不让人为之陶醉呢?

  28, 士别三日,令当刮目相看,都别六十日了,怎能不变?

  29, 是啊,我们怎能忘记和平的蕴涵?是多少中华英雄儿女的血肉身躯才铸成今天的钢铁长城,是多少烈士的鲜血才染就了五星红旗上那鲜艳的红,是多少代中华优秀儿女的奋斗手拉手,才使祖国在和平中走向繁荣昌盛。

  30, 但我的梦却早飞得连影都没有了,只在心头有一线白色的微痕,蜿蜒出去,从这异域的小城一直到故乡大杨树下母亲的墓边,还在暗暗地替母亲担着心:这样的雨夜怎能跋涉这样长的路来看自己的儿子呢?此外,眼前只是一片空,什么东西也看不到了。

  31, 风是个浪徒,它对叶不过是一丝怜悯,一丝同情,它要游遍天下,他又怎能为了一个即将枯萎的叶而留在她身边,可他始终没有说,叶还傻傻的以为自己找到了一个依靠,以为风对自己是真爱,其实叶知道自己还深爱着树,却一直告诉自己爱风,或许这样她才会好受些。

  32, 在人生的旅途中,怎么不是丰富多彩、快乐无限呢?整天总知道在紧张的学习中进行,怎能不让我时时刻刻都苦闷呢?就从进入时说起吧!

  33, 在这如画的古黄河边走一走,看一看,怎能不让人留连忘返呢!

  34, 没有目标,怎能奢谈成功?美国副总统戈尔曾经为自己的狗确定目标,我们更需要为自己确定目标,建立心灵的灯塔,让自己的生命之舟划向成功,划向辉煌!

  35, 格连•康宁罕十几年如一日地不断地激励自己,始终充满希望,充满自信,走向了他人生的光辉顶点,这又怎能不令人深深敬佩呢?

  36, 然而那满地堆积的黄叶,虽已到了生命的尽头,却仍在用自己最后残留的色彩装点世界,怎能说它们又不是一首撩人心弦的歌呢?

  37, 不历经风雨,怎能见彩虹,不历经磨难,怎么会成功。

  38, 但这只是随口说说,命运安排你们错过,你无力回天,所以,不忘记今天,怎能拥抱未来。

  39, 我飞奔进教室,悬着的心立马放了下来——呼,幸好老师没来!我暗下决心:人生,就是不停地奋斗!若没养成良好的学习习惯,又怎能谈奋斗?从现在开始,我一定要改掉迟到、拖拉的坏毛病,争取做一名新时代优秀的中学生。

  40, 他不经意间露出一丝微笑,十年间,大小数百场战役,奠定了自己岳家军的不败威名。也染白了自己的鬓角。今日终于能一雪前耻,怎能不开心呢。

  41, 他的眼角湿润了,有如此的子民,大宋,怎能不胜!

  42, 他们用鲜血换来了今天的和平,我们怎能可以忘记呢?今天,我们生活在和平安定的社会中,但我们不能忘记以前落后就要挨打的局面,忘记了国耻。

  43, 穿过几户流水人家,倏忽一树雪白的梨花映入我的眼帘,映入我的心底。这样的时节,怎能看到这一树玉梨花?隆冬时候,她偏生开得热烈,开得灿烂。像这故乡的土地上,燃烧着的一团欢快的,热情的火!

  44, 她也不想这样啊,可是他注定要得道成仙,怎能因她一小小妖精,毁了道行?

  45, 你总是听说外面很大风,但是你又知不知道外面有很多你人生中需要亲身体验的东西呢?所以不要担心自己不能够成功,只管推开那扇门,一点点的风沙怎能阻挡你前进的步伐?

  46, 可毕竟只是黄沙,又怎能与失去的旧物蕴藏的怀念相同呢?

  47, 人生怎能无所求,淡然也好,回归简朴也罢,终是要活得有意义。

  48, 夏天的田野,看不尽的如画风景,赏不完的如诗美景,写不尽的别样风情,你怎能不醉?!

  49, 一直幻想着,行一程山水,和一人相遇,执子之手,可是相遇了,却终是握不住的沙,抑或是命里注定,一切皆是镜花水月!生命里不缺?色,只是怪自己不能参透爱的真谛!有些情,只能远观,放在心里的才叫真爱,可偏偏你想真切的拥有,怎能不陷入沼泽呢!

  50, 俗话说得好,不经历风雨怎能见彩虹。让我们加入自信行列,昂首挺胸,面对一切困难

  51, 三年的风风雨雨,三年的艰苦奋斗,三年的谆谆教诲,三年的点点关怀,离别在即,又怎能忘记?千言万语,道不出对学校海一般深的恩情;千难万险,挡不住对老师山一样高的感激;千山万水,走不出三年深深浅浅的脚印。

  52, 满身正气怎能在官场上污了自己?盛唐也罢大宋也好,是杜拾遗、范文正公们,酿一坛烈酒,留后人畅饮;播一份正义,嘱咐岁月收藏。

  53, 望着鲜艳的五星红旗,我仿佛看到了革命前辈前赴后继,英勇奋战,为拯救苦难的祖国抛头颅,洒热血,拼杀在战火纷飞的疆场上。是啊!正因为中国有这些英雄,祖国才能走向繁荣富强。我们怎能辜负老前辈对我们的希望呢?

  54, 我想人也不比小草更坚定,人的生活也不过如此吧!我在学习中也遇到过许多挫折,不能每次总是绕道而过,我应该去寻找克服挫折的方法。这一次小测试的失利怎能是我的精神消沉那?

  55, 我低头依靠在教室外的栏杆上,长长的头发遮住了湿润的脸颊,我不想让别人看到我流眼泪的一面,所以我用力遮藏,想要把所有的伤心换成快乐,我知道这也许不太现实,可现在的我又怎能把所有的眼泪收藏呢?

  56, 望着如此风景,怎能不产生热情?怎能不为之动心?

  57, 第二个想到的竟是姥爷,是啊,他刚走怎能不记起他来?

  58, 伙伴们,让我们都为了自己的梦想去勇敢地奋斗吧!不经历风雨,又怎能见彩虹呢?让我们一起为梦想高歌吧!

  59, 但,几十年如一日的习惯和爱好却怎能瞬间割舍?那一夜,我起床喝水,分明看见父亲坐在昏黄的灯光下,一次又一次地抚摸着那他最爱听的CD,不止一次地把它放入DVD中,可随即又拿了出来。

  60, 那独自守候,独自等待,独自期盼,然又有何妨?圣手的呼唤,黑暗中心伤的皓淼,即使暂去了忧伤,但那份执念,那份痴迷,然又怎能情深以往远远不再流长?

  61, 我噙着泪品咂这份意外绵甜的喜悦:我的好兄弟,你以一颗真诚坦荡的心包容我的过失,而我又怎能淡泊、遗忘你这位以德报怨的挚友呢?有容乃大,童年的友谊见证了一种深邃豁达的胸襟……

  62, 而我不是这样认为的:没有了自信,就没有了前进的动力,更不用说走向成功.在科学创造、文学创作之中,我们不可能一帆风顺,总会有这样那样的挫折,若是没有了自信,在困难之后,你就没有站起的勇气,怎能经受起严峻的考验?自然无法成功.

  63, 那一怀心事,又怎能在如此匆忙的时风里,被春期及时了结。

  64, 比如读书,当我们痴醉于金庸古龙梁羽生的刀光剑影中,我们又怎能专注于复杂的几何方阵,怎能用心于浩繁的英语单词呢?想读的和该读的,你必须在两者间作出选择

  65, 村庄的上方,是蓝蓝天空。深邃而不可捉摸,淡雅而不可亵渎。偶尔有薄薄的浮云飘过,悠悠慢慢,其闲适的情调和从容的慵懒,的确令人嫉妒。生命萌动的时令怎能不令人心情激荡!

  66, 不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功。——题记

  67, 从互不相识走到逐渐了解,从逐渐了解到无话不谈,与你们共同走过三年,这就是上天给我的最大的礼物,怎能不让人珍惜?我们一起笑过,一起哭过,一起闹过,我相信在未来的某一天我们还会重逢。

  68, 当他获得诺贝尔奖的时候,怎能不心生感慨?他的《时间简史》成为震惊世界的著作,难道这只是命中注定吗?不!扪心自问,他已尽其所能。

  69, 专辑的另外一个主题来自于吴青峰7年前的37号创作《相信》:并非想让这张专辑让人感觉起来过于优柔寡断,但励志版的《相信》,出动了所有成员共同倾情演唱,那样的和谐怎能忽视。

  70, 看过了这样的月亮,我再回到床上时,又怎能不被美给惊着呢!虽然接着睡了,可是眯上一段时间,又惦记着什么似的,醒来了。

  71, 看到这一股清泉,谁能不喜悦呢?尤其是攀援在群山中正感国顿彷徨的时候,我们怎能不以近乎感激的心情欢呼起来?

  72, 可是,若没有他双耳失聪的平静世界,怎能谱出千古名曲?天才数学家霍金肌肉萎缩,一生只能被禁锢在轮椅上,可是思想活跃的他没有因此而放弃自己的理想。

  73, 若没有残疾背后的坚强意志,怎能发现种种理论?所以说有云翳真好!

  74, 亲爱的海浪,是您用自己的身躯不断地拍击着我,关怀着我,使我成为了现在健康的礁石。大海中的海浪不停地拍击着我,生活中的感动包围着我,又怎能不使我热泪盈眶感叹真情永恒?

  75, 正是樱花烂漫时,在雨中撑起一把伞,看那樱花花瓣徐徐落下怎能不惹人怜爱。

  76, 登上了半山腰,有一个水库,站在上方,一种得意之感涌上心头。青山绿水,空气清新。在这个工业化飞速发展的时代,能身处这种环境,怎能不说是一件乐事?

  77, 这样的春天,我怎能不爱?身在这样的环境,我怎能不快乐?

  78, 人性的爱怎能在丑恶的战争面前服输?不能,绝不能!

  79, 读书,给了我们很多好处啊,我们怎能将书抛弃呢?其实,我们抛弃了书,就等于抛弃了知识;抛弃了书,就等于丢掉了分数。

  80, 假如人生不曾相遇,我不会相信,有一种人可以百看不厌,有一种人一认识就觉得温馨。明知不能相逢,为何魂牵梦系?我又怎能深刻地体会到什么样叫远,什么叫近,远是距离,近在心底。

  81, 大李依靠笃学敏思,矢志创新的精神继承前辈的学问,寻得生命科学的奥秘,无愧于先人,造福于后世,这样的人,又怎能不具风采?

  82, 然而今天,我居然在52人的一个班级中都不能争取到及格,这怎能不让我痛心?我在心底无数次地问自己,为什么我会连进入60分的权力都没有?难道说是我的实力不如他们?我在反复思考……

  83, 一个国家,如果丢失了诚信,又怎能立足于世界民族之林?中国,一个古老而崭新的国家,中华文化源远流长,博大精深,诚信便是中华文化不可分割的一部分。

  84, 不敢想象,你怎能企求快乐在永无止尽的奢求中降临,天使在庸人自扰的风俗中抵达。

  85, 尊重自己,自幼年植根于心中的梦想岂能轻易破灭?自己曾立下的雄心壮志岂能随风而逝?用热情、激情编织的未来又怎能永远的遥不可及?一句铿锵有力、撼人心灵的回答:不能!只因我尊重自己,尊重自己的梦想!

  86, 但是,即使前方的路有再多的挑战与坎坷,我们也必须坚强走下去,我们怀着对理想对未来的憧憬,即将登上一个新的起点,怎能轻言放弃!……

  87, 是啊,她是世界上最伟大的人,那无情地岁月你怎能忍心残忍地伤害她啊。

  88, 的确,不经过风雨怎能见彩虹的美丽?而我的虚无的时间,真令人悔恨。

  89, 青春需要困难的雕琢,不经历风雨,怎能见彩虹?

  90, 开一个小玩笑,你起身就要捉我,我怎能让你捉到。

  91, 她没有了家,也没有了易安往日的柔美,怎能不让人心生感慨呢?有家真好!

  92, 再华丽的辞藻也会望而却步,黯然失色,灵魂的雕塑师怎能用语言媲美?最渴望铺路,最幸福是燃烧,最钟情是付出。一路走来,驻足他人的成长,成就桃李满园的繁华。

  93, 如果你知道我辜负了你的期望,会不会心痛?如果我再这样贪图享乐,又怎能对得起你的付出?我要化感动为动力,刻苦学习,为你竭力而行,默默偿还这份爱的无价账单!

  94, 幕布上,俄国人在残忍地屠杀中国人,一群国人拖着丑陋的长辫,麻木地观看,拍手……先生的目光凝固了,怎能这样?不,不!应有新的精神和生活!先生坚定了忧国忧民的心,他要把国人从麻木中拯救!

  95, 一颗种子,居镇北,生镇北,荫庇镇北,这里的空气、蓝天,院里的木门槛,屋内的桌,哪一样它不日夜相伴?更是这脚下的一方土壤,无论贫瘠与肥沃,都哺育了自己的生命,又怎能脱离,脱离这生命的根基?

  96, 我的耳边是工人抬砖搬瓦的号子声,眼前是机器轰鸣的建筑工地;我又何时能听一听朴素的乡声,见一见那与树一样守土的人?我们多数人的童年隐匿在这个地方,我们又怎能不坚守这份重于泰山的乡情,坚守这源自内心的美丽?

  97, 第一次与你相遇时,就觉得你真的是很好很好,既落落大方又十分的热情。在那一刻,你点亮了我的人生!甚至是我自己都无法可想:我若失去了你,又怎能一个人踏过荆棘、翻越高山?

  98, 也因此我们班经常被科任老师骂,而我们也只好收收心了,语文老师挺着个大肚子也来给我们上课我们怎能负她呢?

  99, 但翻开历史的书页,那些屈辱,怎能令人忘怀?那些革命英雄,怎能不让人纪念、心痛、令人骄傲?我为那些英雄感到骄傲,因为他们身上具有一种不灭的精神——中华魂!

  100, 小时候的我们,从未放弃过学习说话,走路,而如今站在生活道路上的我们又怎能轻言放弃,其实失败并不可怕,可怕的是失去了前进的动力,现在的我们,应该努力的学习,走一步再走一步,不轻言放弃。

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